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A digital portfolio of skills and competencies that enhances your employability, with certificates digitally enriched by data with OpenBadge® and blockchain security. Made for people, businesses, government agencies and institutions.

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What is CertifikEdu?

Use a complete system to issue digital credentials of your educational achievements and professional experiences in a blockchain-protected format with OpenBadge®, that is easily shareable and instantly verifiable anywhere in the world.

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Internationally recognized digital certificates:

Digital certificates can be issued by educational institutions and companies that are part of the CertifikEDU ecosystem. You can also store your digital certificates that record other achievements, either by self-issuance or by collecting from other issuers that use the same internationally recognized standard.

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Guaranteed Authenticity

The certificates can be validated by the school, higher education institution or company that participated in this training process. Once validated, the certificate is issued as OpenBadge® and blockchain security features are incorporated and prevent any possibility of fraud.

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Digital skills wallet

Each user will have their own personalized digital wallet of certifications issued with blockchain technology. It is a private, secure, accessible and online environment - at any time and from anywhere with Internet access.

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Secure sharing

Each user or organization controls their certificates and can share them with whoever they want. The availability is released upon authorization. It increases the visibility for the world of work, as potential contractors will have access to the information, with blockchain security and OpenBadge®.

Blockchain certification with OpenBadge® to increase employability

Understand how everything works

With CertifikEDU, users, companies and educational institutions can easily share certificates and increase their visibility with employers, future employees and new students with OpenBadge®.

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Aprendente

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Most recent post

Ensino Técnico

Estados terão que abrir 600 mil vagas para abater dívida com União

Os 22 estados que aderiram ao Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag) precisam cumprir a expansão de 600 mil novas matrículas no ensino da educação profissional e tecnológica (EPT) de nível médio até o fim de 2026.

As metas para o registro de matrículas estão estabelecidas na portaria do Ministério da Educação (MEC), publicada do Diário Oficial da União desta segunda-feira (9).

A definição das metas de vagas gratuitas está prevista no programa Juros por Educação, que faz parte do Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados (Propag), criado pela Lei Complementar 212/2025.

Além de valorizar e expandir a educação profissional tecnológica no país, a iniciativa do MEC tem os objetivos de contribuir para evitar a evasão escolar; melhorar a infraestrutura das escolas; promover a formação continuada de profissionais da educação; e aproximar a educação do mundo do trabalho.

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Troca da dívida

O Juros por Educação permite que os estados e o Distrito Federal renegociem dívidas com a União.

A iniciativa prevê descontos nos juros e parcelamento do saldo das dívidas em até 30 anos, com possibilidade de amortizações extraordinárias e redução dos valores das parcelas nos primeiros cinco anos.

Com redução das taxas de juros anuais, os entes federativos economizam e podem fazer investimentos financeiros para expandir as vagas na educação profissional técnica de nível médio. O dinheiro também deve servir para melhorar a infraestrutura dos cursos.

Os 22 estados brasileiros participantes do Propag são: Acre, Alagoas, Amazonas, Amapá, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rondônia, Roraima, Rio Grande do Sul, Sergipe, São Paulo, Tocantins.

Metas

As metas de novas vagas da EPT têm como referência a quantidade de matrículas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE) 2026-2036, que orienta as políticas educacionais de uma década.

O cálculo ainda considera a população divulgada no último censo demográfico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

O MEC considera as seguintes etapas: meta nacional de matrículas; meta estadual de matrículas; déficit estadual; volume estadual de matrículas; e volume nacional de matrículas.

Os estados e o Distrito Federal poderão ofertar cursos técnicos por meio de diferentes modalidades, inclusive na de educação de jovens e adultos (EJA), voltado para quem não concluiu os estudos na idade adequada.

A aprendizagem profissional ainda pode ser articulada com o ensino médio regular, de forma simultânea, ou subsequente, para quem já terminou o ensino médio e quer apenas a formação profissional, desde que respeitadas as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Profissional e Tecnológica.

Acompanhamento

Somente serão consideradas as matrículas ofertadas diretamente pelas redes estaduais de ensino ou mediante parcerias e devidamente registradas em módulo específico do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (Sistec).

A avaliação do programa será feita pelo MEC e o acompanhamento se dará pela publicação periódica de balanços e relatórios de resultados.

Matéria originalmente publicada pela Agência Brasil, em 10/02/2026.

Agência Brasil11 de fevereiro de 2026
FinancIES XIII

🏫🧑‍💼XVIII FinancIES: debate o futuro das IES "Muito Além da IA"

Nos dias 5 e 6 de novembro de 2025, Florianópolis/SC se transformou no epicentro das discussões sobre o futuro da educação superior. O XVIII FinancIES - Fórum dos Executivos Financeiros para as IES Privadas do Brasil, em sua 18ª edição, reuniu as principais lideranças do país para um debate crucial: "Muito Além da IA: O Futuro das IES".

A CertifikEDU teve o orgulho de ser a Patrocinadora Master do FinancIES 2025, reafirmando nosso compromisso em impulsionar a inovação, a sustentabilidade e a excelência no ecossistema do Ensino Superior.

18 Anos de Liderança: Os Objetivos do FinancIES

O Fórum, que celebra sua maioridade, comprovou sua relevância histórica ao focar em questões que vão além das tendências do momento, buscando estratégias de longo prazo.

Os debates e painéis do XVIII FinancIES focaram em objetivos essenciais para a sobrevivência e o sucesso das IES na próxima década:

CertifikEDU 12 de novembro de 2025